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「学习日语」成都基础日语补习班学习多久

成都基础日语补习班学习多久?学习任何语言都需要大量阅读,学习基础日语也需要大量阅读。日语学得好的人,一般说来,都读过相当数量的书;反之,也只有读得比较多的人,

成都基础日语补习班学习多久?学习任何语言都需要大量阅读,学习基础日语也需要大量阅读。日语学得好的人,一般说来,都读过相当数量的书;反之,也只有读得比较多的人,才能真正学好日语。这个道理虽然简单,但不少学习日语的人却未必明白。时下,很多人都热衷于做题目,以为这是学习日语的正确途径。结果做的练习册一本又一本,试题集一套又一套,做得头昏眼花,兴趣全无,日语水平却并没有实质性提高。

怎样学习才能事半功倍!

基础日语在小学是一门新设置的课程,还存在着周课时不足、师资短缺等问题。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读日语单词、句子、对话、短文等。日语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。因此,培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯,对日语学习非常重要。

复习日语时,把自己朗读的内容录制下来,然后同原声比较,找出语音、语调的差别,再进行模仿、朗读、比较,直至与原声几近相同为止。这样不仅能增强孩子信心,“听,我也能说得这么好!”更是激发孩子兴趣的有效途径,从而变被动学习为主动学习。

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基础日语中有不少生词、多义词、短语、习惯语和难句需要用简单的日语或汉语来解释。如:quarrel争吵(to argue or disagree angrily with someone);forture财富(great wealth)。在课文学习过程中,注释的重点是一些较难的名词、短语和重点句型,而不必每个句子都解释。

注释文字书写位置的原则是“就近”,即尽可能记在被解释的单词旁边,以便在阅读课文时被注视。若解释的日文单词较多,原文旁边写不下或因单词太多书写太密而不清晰时,可记在相对较近的空白处,注释文字与被注文字之间可划一直线连接。也可记录在词汇表中该单词的后面。

想了解更多关于“成都基础日语补习班学习多久?”的介绍,能够给大家带来帮助!答题过程中,尽量要求自己不出差错,但百密不免一疏,如果自己的考试时间还有些充裕,就应该耐心的检查,特别是填空题、选择题不要有遗漏。

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